Venerdì 14 Ottobre 2011 - Libertà

Ragazzi al museo per imparare
tra percorsi tradizionali e novità

Presentata l'offerta didattica: laboratori, visite e itinerari ludici

piacenza - Tante conferme, ma anche novità nell'attività didattica proposta alle scuole dai Musei Civici di Palazzo Farnese, che lo scorso anno hanno raggiunto quota settemila partecipanti. Ieri nel Salone Pierluigi sono stati presentati i percorsi per il 2011-2012, articolati in laboratori, visite guidate e itinerari ludico-didattici che - ha spiegato l'assessore alla cultura, Paolo Dosi - contribuiscono a sollecitare l'interesse dei più giovani per una realtà «spesso percepita dall'esterno come un puro luogo di conservazione, legato al passato. Queste attività consentono invece ai ragazzi di vivere le collezioni in un modo particolarmente coinvolgente e adatto alle diverse età, con la collaborazione di associazioni che, con il tempo, sono diventate i nostri interlocutori privilegiati per questo tipo di iniziative».
La direttrice dei Musei Civici, Antonella Gigli, ha ringraziato anche gli sponsor, che consentono, insieme ai fondi messi a disposizione dal Comune, la fruizione gratuita dei percorsi da parte delle scuole. «Non riusciamo comunque a coprire tutte le richieste che ci arrivano non solo dalla città, ma anche dalla provincia e da fuori provincia».
A confermare la costante crescita del numero di adesioni, Anna Carini, responsabile della sezione archeologica, ha richiamato come ogni anno aumentino anche le necessità di spazi ad hoc. L'aula didattica per gli archeologi in erba verrà adesso raddoppiata. «Grazie alla liberalità della Fondazione di Piacenza e Vigevano, che già nel 2003 ci aveva consentito di arredare il laboratorio, ora potremo ampliarlo per accogliere un maggior numero di bambini» ha detto Gigli.
L'ente di via Sant'Eufemia è in prima linea anche nel sostenere il laboratorio "Mestiere d'archeologo", che si svolge sia nell'Antiquarium della Fondazione, sia a Palazzo Farnese, di cui ha parlato Micaela Bertuzzi, dell'associazione Arti e pensieri (www. artiepensieri. com), che cura appunto i percorsi archeologici. Due le novità: "Oggi faccio l'uomo primitivo! " per la scuola dell'infanzia, con laboratorio di manipolazione e decorazione dell'argilla, e "L'arte di essere Sapiens", per le medie, sull'evoluzione della nostra specie, con laboratorio di pittura rupestre. Rinnovato anche "Vivere in terramare", con l'introduzione di un laboratorio di intreccio di fibre vegetali.
Elisabetta Nicoli (Altana) ha illustrato percorsi tematici in Pinacoteca e al museo del Risorgimento, con in più, in collaborazione con l'Archivio di Stato, un progetto sulle fonti scritte, attraverso l'analisi di documenti epigrafici e cartacei. In concomitanza con i 150 anni dell'unità d'Italia, debutta inoltre, con il contributo della Camera di Commercio, un viaggio per la scuola primaria alla scoperta del Risorgimento, "tra giubbe rosse e bandiere tricolore", con laboratorio finale sul vessillo nazionale, a cura di Educarte, rappresentata ieri da Valeria De Palmi. Liza Schiavi, dell'associazione Ragazzi al museo (www. ragazzialmuseo. it), si è soffermata sul calendario di itinerari ludico-didattici, con personaggi in costume, storici o d'invenzione - da esponenti della famiglia farnesiana a protagonisti di celebri fiabe - con i quali esplorare la raccolta delle carrozze o il cantiere di Palazzo Farnese.
Per ulteriori info e prenotazioni, si può consultare la sezione "didattica" del sito ufficiale di Palazzo Farnese (www. musei. piacenza. it/palazzofarnese. asp) o le pagine web delle singole associazioni.

Anna Anselmi